Книги статьи публикации материалы нарушения речи у детей
Литература о нарушениях речи у детей
1. Ахутина Т.В. Нейролингвистический анализ. М.: Теревинф, 2019. 144 с.
2. Бадалян Л.О. Детская неврология. М.: МЕДпресс - информ, 2023. 608 с.
3. Безрукова О.А. Грамматика при ОНР // Логопедия. 2020. № 1. С. 22 - 30.
4. Грамматика русской речи. М.: Русская Речь, 2022. 144 с.
5. Борисова Е.Д. Эмоциональное развитие // Коррекционная педагогика. 2021. № 4. С. 33 - 40.
6. Борякова Н.Ю. Ранняя диагностика и коррекция ЗРР. М.: Гном и Д, 2020. 64 с.
7. Воробьёва В.К. Онтогенез речевой деятельности: 0 - 7 лет. М.: Владос, 2020. 320 с.
8. Волкова Г.А. Ранняя диагностика ЗРР // Дефектология. 2021. № 4. С. 3 - 12.
9. Волкова Г.А. Сравнительный анализ ФФНР // Логопед в детском саду. 2021. № 3. С. 5 - 11.
10. Волкова Л. А. Семейное консультирование // Психологическая наука и образование. 2021. Т. 26, № 4. С. 71 - 80.
11. Волковская Т.Н. Психологическая помощь при ОНР. М.: Национальный книжный центр, 2020. 192 с.
12. Волошин К.М. Компьютерные технологии // Специальное образование. 2024. № 2. С. 77 - 85.
13. Волошина И.А. Логопедический массаж // Практическая медицина. 2022. № 4. С. 67 - 72.
14. Всемирная организация здравоохранения. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ - 11). Женева, 2024.
15. Гаркуша Ю.Ф. Коррекционные занятия в детском саду. М.: Аркти, 2022. 120 с.
16. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. СПб.: Детство - Пресс, 2020. 472 с.
17. Громова О.Е. Билингвизм и лексикон // Психологическая наука. 2021. Т. 26, № 3. С. 70 - 80.
18. Громова О.Е. Формирование начального детского лексикона. М.: Сфера, 2021. 176 с.
19. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М. Преодоление задержки речевого развития. М.: Эксмо, 2019. 240 с.
20. Иванов Д.С. Нейрофизиология речи // Журнал высшей нервной деятельности. 2021. Т. 71, № 5. С. 567 - 578.
21. Иванов К.Л. Инновационные методы при алалии: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2023. 145 с.
22. Иванова Е.А. Клинико - педагогическая характеристика при алалии: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2022. 198 с.
23. Инновации в логопедии: Сб. науч. тр. / Под ред. Лопатиной Л.В. СПб., 2024. 156 с.
24. Киселёва В.А. Возрастные нормы речи // Специальное образование. 2023. № 1. С. 56 - 67.
25. Китик Е.Е. Речевые карты для обследования ребенка. М.: Сфера, 2023. 96 с.
26. Ковшиков В.А. Экспрессивная алалия. СПб.: КАРО, 2019. 96 с.
27. Константинова Н.Л. Психолингвистические методы // Вопросы психолингвистики. 2022. № 3. С. 89 - 97.
28. Корнев А.Н. Основы логопатологии. СПб.: Речь, 2021. 380 с.
29. Корнев А.Н. Этиология речевых расстройств // Российский вестник педиатрии. 2021. Т. 66, № 4. С. 24 - 30.
30. Королевская Т.К., Пфаффлин Ю. Клинические рекомендации по нарушениям слуха и речи. СПб: НИИ ЛОР, 2023.
31. Корчагина В.В. Нейропсихологическая коррекция // Вестник МГПУ. 2022. № 1. С. 112 - 120.
32. Козлова И.М. Связная речь у билингвов // Вопросы логопедии. 2021. № 1. С. 55 - 62.
33. Козлова М.В. Диагностика раннего аутизма: Дис. ... канд. психол. наук. М., 2021. 187 с.
34. Кузнецова А.А. Психолингвистические особенности при ОНР: Дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2022. 176 с.
35. Левина Р.Е. Основы теории и практики логопедии. М.: Просвещение, 2020. 415 с.
36. Лопатина Л.В. Дизартрия: механизмы и коррекция. СПб.: Речь, 2023. 320 с.
37. Лопатина Л.В. Дифдиагностика дизартрии и дислалии // Логопед. 2023. № 1. С. 18 - 25.
38. Лопатина Л.В. Инновации при дизартрии // Специальное образование. 2022. № 4. С. 89 - 97.
39. Методические рекомендации "PECS в России" / Волкова Г.А. М.: НЦЗД, 2023. 48 с.
40. Министерство здравоохранения РФ. Клинические рекомендации "Речевые расстройства у детей". М., 2023.
41. Министерство здравоохранения РФ. Приказ № 108н "О неонатальном скрининге" (2023).
42. Министерство просвещения РФ. ФГОС дошкольного образования (2023).
43. Национальная ассоциация логопедов. Этический кодекс (2024).
44. Патент РФ № 2758918. Способ коррекции дизартрии / Лопатина Л.В., Иванов А.С. 2023.
45. Патент РФ № 2789123. Устройство для коррекции заикания / Соколов В.К. 2024.
46. Петрова О.В. Фонематическое восприятие при ЗРР // Дефектология. 2023. № 2. С. 34 - 41.
47. Петрова С.М. Формирование связной речи при ОНР: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2023. 24 с.
48. Поваляева М.А. Справочник логопеда. Ростов н/Д: Феникс, 2023. 445 с.
49. Пятница Т.В. Логопедия в таблицах и схемах. Ростов н/Д: Феникс, 2022. 176 с.
50. Ранее помощь детям: Опыт регионов. Сб. метод. мат. М., 2024. 145 с.
51. Речевые нарушения в неврологии: Материалы Всерос. конф. М., 2023. 320 с.
52. СанПиН 2.4.1.3049 - 13 "Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций".
53. Свидетельство о регистрации программы "Логопедический тренажёр" № 2023667890 / Петров С.И. 2023.
54. Семенович А.В. Коррекция при РАС // Аутизм и нарушения развития. 2022. Т. 20, № 2. С. 15 - 25.
55. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте. М.: Академия, 2021. 352 с.
56. Сидорова У.М. Дистанционные технологии // Логопед. 2023. № 5. С. 45 - 52. 57. Смирнова А.А. Моторное развитие при дизартрии // Специальная психология. 2020. № 3. С. 28 - 35.
58. Смирнов П.О. Нейрореабилитация при дизартрии: Дис. ... д - ра мед. наук. М., 2023. 320 с.
59. Современные проблемы логопатологии: Материалы междунар. симп. СПб., 2023. 287 с.
60. Сорокин В.М. Теория речеобразования. М.: АСТ, 2020. 320 с.
61. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников. М.: Мозаика - Синтез, 2022. 256 с.
62. Федорова Е.Н. Сенсорная интеграция // Коррекционная педагогика. 2023. № 1. С. 44 - 50.
63. Филичёва Т.Б. Классификация ОНР // Логопедия сегодня. 2022. № 2. С. 10 - 15.
64. Филичёва Т.Б., Чевелёва Н.А. Общее недоразвитие речи у дошкольников. М.: Национальный книжный центр, 2022. 280 с.
65. Фомичева Т.Г. Артикуляционная гимнастика // Дошкольная педагогика. 2023. № 2. С. 44 - 49.
66. Фролов А.В. Нейрофизиологические основы заикания: Дис. ... д - ра биол. наук. Новосибирск, 2024. 285 с.
67. ФГОС ДО. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
68. Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. М.: Владос, 2018. 240 с.
69. Шаховская С.Н. Логопедическая ритмика. М.: Владос, 2021. 198 с.
70. Шкловский В.М. Восстановление речевой функции. М.: Секачев, 2024. 168 с.
71. Шкловский В.М. Нейростимуляция при алалии // Журнал неврологии и психиатрии. 2024. Т. 124, № 3. С. 45 - 52.
72. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders: DSM - 5 - TR. Washington, DC, 2022.
73. American Speech - Language - Hearing Association. Childhood Apraxia of Speech: Practice Guidelines. Rockville, MD, 2022.
74. Bernthal J.E., Bankson N.W. Articulation Disorders. 9th ed. Boston: Pearson, 2021. 464 p.
75. Bishop D.V.M. Language Disorders // Annual Review of Neuroscience. 2024. Vol. 47. P. 1 - 25.
76. Bishop D.V.M. Uncommon Understanding. London: Psychology Press, 2014. 288 p.
77. Brown A.R. Genetic Factors in Speech Disorders: PhD Thesis. University of Melbourne, 2022. 194 p.
78. Brown C.E. Augmentative Communication // AAC Journal. 2024. Vol. 40(1). P. 12 - 28.
79. Cochrane Library. Speech Disorders Reviews (2024).
80. Davis M. et al. Bilingual Assessment Tools // International Journal of Bilingualism. 2022. Vol. 26(3). P. 255 - 270.
81. Davis R.L. et al. Neuroimaging in SLI // NeuroImage: Clinical. 2023. Vol. 38. 103412.
82. Davis S.E. Neural Networks // Brain Connectivity. 2023. Vol. 13(4). P. 198 - 210.
83. Dodd B. Differential Diagnosis of Speech Disorders. 2nd ed. London: Wiley, 2013. 264 p.
84. Eadie P. et al. Speech Delay // Pediatrics. 2023. Vol. 151(2). e2022058231.
85. European Commission. Early Screening for Speech Disorders: Standards. Brussels, 2023.
86. European Speech Therapy Database (2024).
87. Friederici A.D. Language in Our Brain. Cambridge, MA: MIT Press, 2017. 304 p.
88. Frizelle P. et al. Complex Syntax Intervention // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2023. Vol. 66(8). P. 2698 - 2717.
89. Furlong L. et al. Telepractice // Journal of Telemedicine. 2023. Vol. 29(5). P. 379 - 391.
90. García J.M. et al. Bilingual Language Assessment // Journal of Communication Disorders. 2022. Vol. 96. P. 45 - 58.
91. García - López M. Bilingual Language Processing: PhD Thesis. Universidad de Barcelona, 2024. 231 p.
92. Green J.R. et al. Oral Motor Control // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2023. Vol. 66(6). P. 1899 - 1915.
93. Greenhalgh K.S. et al. Longitudinal Outcomes // Developmental Medicine & Child Neurology. 2023. Vol. 65(7). P. 887 - 898.
94. Harrison E.G. et al. Literacy Outcomes // Reading Research Quarterly. 2024. Vol. 59(1). P. 5 - 22.
95. Harrison F. et al. Metalinguistic Awareness // First Language. 2024. Vol. 44(1). P. 23 - 42.
96. Harrison L.J. et al. Early Predictors of Language // Developmental Science. 2023. Vol. 26(2). e13345.
97. Howard D. et al. Aphasia Therapy // Aphasiology. 2024. Vol. 38(1). P. 3 - 19.
98. International Association of Logopedics and Phoniatrics. IALP Guidelines. Zurich, 2021.
99. International Journal of Language Studies (2024).
100. Johnson L.K. Neural Plasticity in Aphasia // Brain Research. 2023. Vol. 1805. P. 148 - 162.
101. Johnson M.P. et al. Early Biomarkers // Journal of Pediatrics. 2024. Vol. 265. P. 113 - 120.
102. Kim Y.T. et al. Cross - Linguistic Phonology // Clinical Linguistics & Phonetics. 2022. Vol. 36(4 - 5). P. 321 - 335.
103. King D.R. et al. Telepractice Efficacy // American Journal of Speech - Language Pathology. 2023. Vol. 32(1). P. 78 - 92.
104. Kuhl P.K. et al. Neural Substrates // Nature Reviews Neuroscience. 2023. Vol. 24(5). P. 263 - 278.
105. Kuhl P.K. The Scientist in the Crib. New York: William Morrow, 2020. 320 p.
106. Law J. et al. Early Intervention // JAMA Pediatrics. 2023. Vol. 177(5). P. 478 - 489.
107. Law J. et al. Handbook of Early Language Education. Cham: Springer, 2022. 700 p.
108. Leong V. et al. Parent - Infant Interaction // Developmental Science. 2021. Vol. 24(2). e13060.
109. Leonard L.B. Children with Specific Language Impairment. 2nd ed. Cambridge, MA: MIT Press, 2014. 480 p.
110. McLeod S., Baker E. Children's Speech: Evidence - Based Approach. Boston: Pearson, 2017. 656 p.
111. Miller J.F. et al. Language Sampling // Journal of Communication Disorders. 2023. Vol. 105. 106340.
112. Morgan A.T. et al. Apraxia Interventions // Cochrane Database. 2023. CD013023.
113. Müller N. et al. Syntax Development in ASD // Journal of Autism. 2024. Vol. 54(1). P. 123 - 137.
114. Owens R.E. Language Development: An Introduction. 10th ed. Boston: Pearson, 2022. 496 p.
115. Patel R. et al. Speech Motor Control // Journal of Neurophysiology. 2023. Vol. 129(3). P. 598 - 610.
116. Paul R., Norbury C. Language Disorders from Infancy through Adolescence. 5th ed. St. Louis: Elsevier, 2023. 752 p.
117. Proceedings of ICCN 2024. Vienna, 2024. P. 120 - 125.
118. PubMed Central. Free Articles on Language Development (2024).
119. Prizant B.M. Uniquely Human: Understanding Autism. New York: Simon & Schuster, 2022. 256 p.
120. Reilly S. et al. Autism Spectrum Disorder. 2nd ed. Hoboken: Wiley, 2024. 432 p.
121. Reilly S. et al. Natural History of Delay // Developmental Medicine. 2024. Vol. 66(1). P. 45 - 52.
122. RCSLT. Clinical Guidelines (2023).
123. Roberts M.Y. et al. Parent - Implemented Interventions // Pediatrics. 2021. Vol. 147(2). e2020002585.
124. Shipley K.G., McAfee J.G. Assessment in Speech - Language Pathology. 6th ed. San Diego: Plural Publishing, 2021. 744 p.
125. Smith A.B. et al. Genetic Markers // Human Genetics. 2023. Vol. 142(5). P. 601 - 615.
126. Smith J.K. Neural Correlates of Speech Disorders: PhD Thesis. Boston University, 2023. 215 p.
127. Smith T.K. Parent Training Programs // Journal of Early Intervention. 2022. Vol. 44(3). P. 210 - 225.
128. Stackhouse J., Wells B. Children’s Speech and Literacy Difficulties. 2nd ed. London: Wiley, 2020. 448 p.
129. Tager - Flusberg H. et al. Autism and Language // Applied Linguistics. 2021. Vol. 41. P. 70 - 86.
130. Taylor L.J. et al. Comorbidity in DLD // Journal of Communication Disorders. 2023. Vol. 102. 106312.
131. Taylor S.J. Parent - Implemented Interventions: PhD Thesis. University of Manchester, 2023. 178 p.
132. Thompson H.L. Language Acquisition in Autism Spectrum Disorder: PhD Thesis. University of California, 2024. 205 p.
133. Thompson P.A. et al. Genetic and Environmental Influences // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2021. Vol. 64(8). P. 2971 - 2985.
134. Thompson R.A. Attachment and Language // Developmental Review. 2022. Vol. 64. 100992.
135. Tomblin J.B., Nippold M.A. Understanding Individual Differences in Language. New York: Psychology Press, 2014. 226 p.
136. Vinson B.P. Essentials of Communication Sciences & Disorders. 3rd ed. Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, 2024. 600 p.
137. Whitehouse A.J.O. et al. Genetic Influences // JSLHR. 2022. Vol. 65(3). P. 1000 - 1015.
138. Wilson A.C. Stuttering Interventions // Journal of Fluency Disorders. 2023. Vol. 75. P. 105 - 118.
139. Wilson B. et al. Telepractice Ethics // American Journal of Speech - Language Pathology. 2023. Vol. 32(3). P. 1025 - 1040.
140. Wilson K. et al. Classroom Interventions // Language, Speech, and Hearing Services in Schools. 2024. Vol. 55(1). P. 3 - 18.
141. Wilson K.M. Early Intervention Models: PhD Thesis. Vanderbilt University, 2023. 198 p.
142. Wong P.C.M. et al. Musical Training // Cerebral Cortex. 2022. Vol. 32(10). P. 2047 - 2060.
143. World Health Organization. Developmental Milestones: Speech and Language. Geneva, 2024.
144. Yairi E., Seery C.H. Stuttering: Clinical Applications. 2nd ed. New York: Pearson, 2014. 528 p.
Фото, текст: SARCLINIC ® ©
Похожие записи:
Почему ребенок писает ночью в кровать Как отучить ребенка писать ночью
Лечение зпр, зпрр у детей в России, Саратове
Проходит ли ночной энурез самостоятельно
Эффективное лечение ночного энуреза у ребенка в России Саратове
Комментарии ()