Нарушения речи у детей алалия аутизм дизартрия заикание литература
Литература о нарушениях речи у детей
1. Ахутина Т.В. Нейролингвистический анализ. М.: Теревинф, 2019. 144 с.
2. Бадалян Л.О. Детская неврология. М.: МЕДпресс - информ, 2023. 608 с.
3. Безрукова О.А. Грамматика при ОНР // Логопедия. 2020. № 1. С. 22 - 30.
4. Грамматика русской речи. М.: Русская Речь, 2022. 144 с.
5. Борисова Е.Д. Эмоциональное развитие // Коррекционная педагогика. 2021. № 4. С. 33 - 40.
6. Борякова Н.Ю. Ранняя диагностика и коррекция ЗРР. М.: Гном и Д, 2020. 64 с.
7. Воробьёва В.К. Онтогенез речевой деятельности: 0 - 7 лет. М.: Владос, 2020. 320 с.
8. Волкова Г.А. Ранняя диагностика ЗРР // Дефектология. 2021. № 4. С. 3 - 12.
9. Волкова Г.А. Сравнительный анализ ФФНР // Логопед в детском саду. 2021. № 3. С. 5 - 11.
10. Волкова Л. А. Семейное консультирование // Психологическая наука и образование. 2021. Т. 26, № 4. С. 71 - 80.
11. Волковская Т.Н. Психологическая помощь при ОНР. М.: Национальный книжный центр, 2020. 192 с.
12. Волошин К.М. Компьютерные технологии // Специальное образование. 2024. № 2. С. 77 - 85.
13. Волошина И.А. Логопедический массаж // Практическая медицина. 2022. № 4. С. 67 - 72.
14. Всемирная организация здравоохранения. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ - 11). Женева, 2024.
15. Гаркуша Ю.Ф. Коррекционные занятия в детском саду. М.: Аркти, 2022. 120 с.
16. Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. СПб.: Детство - Пресс, 2020. 472 с.
17. Громова О.Е. Билингвизм и лексикон // Психологическая наука. 2021. Т. 26, № 3. С. 70 - 80.
18. Громова О.Е. Формирование начального детского лексикона. М.: Сфера, 2021. 176 с.
19. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М. Преодоление задержки речевого развития. М.: Эксмо, 2019. 240 с.
20. Иванов Д.С. Нейрофизиология речи // Журнал высшей нервной деятельности. 2021. Т. 71, № 5. С. 567 - 578.
21. Иванов К.Л. Инновационные методы при алалии: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2023. 145 с.
22. Иванова Е.А. Клинико - педагогическая характеристика при алалии: Дис. ... канд. пед. наук. М., 2022. 198 с.
23. Инновации в логопедии: Сб. науч. тр. / Под ред. Лопатиной Л.В. СПб., 2024. 156 с.
24. Киселёва В.А. Возрастные нормы речи // Специальное образование. 2023. № 1. С. 56 - 67.
25. Китик Е.Е. Речевые карты для обследования ребенка. М.: Сфера, 2023. 96 с.
26. Ковшиков В.А. Экспрессивная алалия. СПб.: КАРО, 2019. 96 с.
27. Константинова Н.Л. Психолингвистические методы // Вопросы психолингвистики. 2022. № 3. С. 89 - 97.
28. Корнев А.Н. Основы логопатологии. СПб.: Речь, 2021. 380 с.
29. Корнев А.Н. Этиология речевых расстройств // Российский вестник педиатрии. 2021. Т. 66, № 4. С. 24 - 30.
30. Королевская Т.К., Пфаффлин Ю. Клинические рекомендации по нарушениям слуха и речи. СПб: НИИ ЛОР, 2023.
31. Корчагина В.В. Нейропсихологическая коррекция // Вестник МГПУ. 2022. № 1. С. 112 - 120.
32. Козлова И.М. Связная речь у билингвов // Вопросы логопедии. 2021. № 1. С. 55 - 62.
33. Козлова М.В. Диагностика раннего аутизма: Дис. ... канд. психол. наук. М., 2021. 187 с.
34. Кузнецова А.А. Психолингвистические особенности при ОНР: Дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2022. 176 с.
35. Левина Р.Е. Основы теории и практики логопедии. М.: Просвещение, 2020. 415 с.
36. Лопатина Л.В. Дизартрия: механизмы и коррекция. СПб.: Речь, 2023. 320 с.
37. Лопатина Л.В. Дифдиагностика дизартрии и дислалии // Логопед. 2023. № 1. С. 18 - 25.
38. Лопатина Л.В. Инновации при дизартрии // Специальное образование. 2022. № 4. С. 89 - 97.
39. Методические рекомендации "PECS в России" / Волкова Г.А. М.: НЦЗД, 2023. 48 с.
40. Министерство здравоохранения РФ. Клинические рекомендации "Речевые расстройства у детей". М., 2023.
41. Министерство здравоохранения РФ. Приказ № 108н "О неонатальном скрининге" (2023).
42. Министерство просвещения РФ. ФГОС дошкольного образования (2023).
43. Национальная ассоциация логопедов. Этический кодекс (2024).
44. Патент РФ № 2758918. Способ коррекции дизартрии / Лопатина Л.В., Иванов А.С. 2023.
45. Патент РФ № 2789123. Устройство для коррекции заикания / Соколов В.К. 2024.
46. Петрова О.В. Фонематическое восприятие при ЗРР // Дефектология. 2023. № 2. С. 34 - 41.
47. Петрова С.М. Формирование связной речи при ОНР: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб., 2023. 24 с.
48. Поваляева М.А. Справочник логопеда. Ростов н/Д: Феникс, 2023. 445 с.
49. Пятница Т.В. Логопедия в таблицах и схемах. Ростов н/Д: Феникс, 2022. 176 с.
50. Ранее помощь детям: Опыт регионов. Сб. метод. мат. М., 2024. 145 с.
51. Речевые нарушения в неврологии: Материалы Всерос. конф. М., 2023. 320 с.
52. СанПиН 2.4.1.3049 - 13 "Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций".
53. Свидетельство о регистрации программы "Логопедический тренажёр" № 2023667890 / Петров С.И. 2023.
54. Семенович А.В. Коррекция при РАС // Аутизм и нарушения развития. 2022. Т. 20, № 2. С. 15 - 25.
55. Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте. М.: Академия, 2021. 352 с.
56. Сидорова У.М. Дистанционные технологии // Логопед. 2023. № 5. С. 45 - 52. 57. Смирнова А.А. Моторное развитие при дизартрии // Специальная психология. 2020. № 3. С. 28 - 35.
58. Смирнов П.О. Нейрореабилитация при дизартрии: Дис. ... д - ра мед. наук. М., 2023. 320 с.
59. Современные проблемы логопатологии: Материалы междунар. симп. СПб., 2023. 287 с.
60. Сорокин В.М. Теория речеобразования. М.: АСТ, 2020. 320 с.
61. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников. М.: Мозаика - Синтез, 2022. 256 с.
62. Федорова Е.Н. Сенсорная интеграция // Коррекционная педагогика. 2023. № 1. С. 44 - 50.
63. Филичёва Т.Б. Классификация ОНР // Логопедия сегодня. 2022. № 2. С. 10 - 15.
64. Филичёва Т.Б., Чевелёва Н.А. Общее недоразвитие речи у дошкольников. М.: Национальный книжный центр, 2022. 280 с.
65. Фомичева Т.Г. Артикуляционная гимнастика // Дошкольная педагогика. 2023. № 2. С. 44 - 49.
66. Фролов А.В. Нейрофизиологические основы заикания: Дис. ... д - ра биол. наук. Новосибирск, 2024. 285 с.
67. ФГОС ДО. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
68. Цейтлин С.Н. Язык и ребенок. М.: Владос, 2018. 240 с.
69. Шаховская С.Н. Логопедическая ритмика. М.: Владос, 2021. 198 с.
70. Шкловский В.М. Восстановление речевой функции. М.: Секачев, 2024. 168 с.
71. Шкловский В.М. Нейростимуляция при алалии // Журнал неврологии и психиатрии. 2024. Т. 124, № 3. С. 45 - 52.
72. American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders: DSM - 5 - TR. Washington, DC, 2022.
73. American Speech - Language - Hearing Association. Childhood Apraxia of Speech: Practice Guidelines. Rockville, MD, 2022.
74. Bernthal J.E., Bankson N.W. Articulation Disorders. 9th ed. Boston: Pearson, 2021. 464 p.
75. Bishop D.V.M. Language Disorders // Annual Review of Neuroscience. 2024. Vol. 47. P. 1 - 25.
76. Bishop D.V.M. Uncommon Understanding. London: Psychology Press, 2014. 288 p.
77. Brown A.R. Genetic Factors in Speech Disorders: PhD Thesis. University of Melbourne, 2022. 194 p.
78. Brown C.E. Augmentative Communication // AAC Journal. 2024. Vol. 40(1). P. 12 - 28.
79. Cochrane Library. Speech Disorders Reviews (2024).
80. Davis M. et al. Bilingual Assessment Tools // International Journal of Bilingualism. 2022. Vol. 26(3). P. 255 - 270.
81. Davis R.L. et al. Neuroimaging in SLI // NeuroImage: Clinical. 2023. Vol. 38. 103412.
82. Davis S.E. Neural Networks // Brain Connectivity. 2023. Vol. 13(4). P. 198 - 210.
83. Dodd B. Differential Diagnosis of Speech Disorders. 2nd ed. London: Wiley, 2013. 264 p.
84. Eadie P. et al. Speech Delay // Pediatrics. 2023. Vol. 151(2). e2022058231.
85. European Commission. Early Screening for Speech Disorders: Standards. Brussels, 2023.
86. European Speech Therapy Database (2024).
87. Friederici A.D. Language in Our Brain. Cambridge, MA: MIT Press, 2017. 304 p.
88. Frizelle P. et al. Complex Syntax Intervention // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2023. Vol. 66(8). P. 2698 - 2717.
89. Furlong L. et al. Telepractice // Journal of Telemedicine. 2023. Vol. 29(5). P. 379 - 391.
90. García J.M. et al. Bilingual Language Assessment // Journal of Communication Disorders. 2022. Vol. 96. P. 45 - 58.
91. García - López M. Bilingual Language Processing: PhD Thesis. Universidad de Barcelona, 2024. 231 p.
92. Green J.R. et al. Oral Motor Control // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2023. Vol. 66(6). P. 1899 - 1915.
93. Greenhalgh K.S. et al. Longitudinal Outcomes // Developmental Medicine & Child Neurology. 2023. Vol. 65(7). P. 887 - 898.
94. Harrison E.G. et al. Literacy Outcomes // Reading Research Quarterly. 2024. Vol. 59(1). P. 5 - 22.
95. Harrison F. et al. Metalinguistic Awareness // First Language. 2024. Vol. 44(1). P. 23 - 42.
96. Harrison L.J. et al. Early Predictors of Language // Developmental Science. 2023. Vol. 26(2). e13345.
97. Howard D. et al. Aphasia Therapy // Aphasiology. 2024. Vol. 38(1). P. 3 - 19.
98. International Association of Logopedics and Phoniatrics. IALP Guidelines. Zurich, 2021.
99. International Journal of Language Studies (2024).
100. Johnson L.K. Neural Plasticity in Aphasia // Brain Research. 2023. Vol. 1805. P. 148 - 162.
101. Johnson M.P. et al. Early Biomarkers // Journal of Pediatrics. 2024. Vol. 265. P. 113 - 120.
102. Kim Y.T. et al. Cross - Linguistic Phonology // Clinical Linguistics & Phonetics. 2022. Vol. 36(4 - 5). P. 321 - 335.
103. King D.R. et al. Telepractice Efficacy // American Journal of Speech - Language Pathology. 2023. Vol. 32(1). P. 78 - 92.
104. Kuhl P.K. et al. Neural Substrates // Nature Reviews Neuroscience. 2023. Vol. 24(5). P. 263 - 278.
105. Kuhl P.K. The Scientist in the Crib. New York: William Morrow, 2020. 320 p.
106. Law J. et al. Early Intervention // JAMA Pediatrics. 2023. Vol. 177(5). P. 478 - 489.
107. Law J. et al. Handbook of Early Language Education. Cham: Springer, 2022. 700 p.
108. Leong V. et al. Parent - Infant Interaction // Developmental Science. 2021. Vol. 24(2). e13060.
109. Leonard L.B. Children with Specific Language Impairment. 2nd ed. Cambridge, MA: MIT Press, 2014. 480 p.
110. McLeod S., Baker E. Children's Speech: Evidence - Based Approach. Boston: Pearson, 2017. 656 p.
111. Miller J.F. et al. Language Sampling // Journal of Communication Disorders. 2023. Vol. 105. 106340.
112. Morgan A.T. et al. Apraxia Interventions // Cochrane Database. 2023. CD013023.
113. Müller N. et al. Syntax Development in ASD // Journal of Autism. 2024. Vol. 54(1). P. 123 - 137.
114. Owens R.E. Language Development: An Introduction. 10th ed. Boston: Pearson, 2022. 496 p.
115. Patel R. et al. Speech Motor Control // Journal of Neurophysiology. 2023. Vol. 129(3). P. 598 - 610.
116. Paul R., Norbury C. Language Disorders from Infancy through Adolescence. 5th ed. St. Louis: Elsevier, 2023. 752 p.
117. Proceedings of ICCN 2024. Vienna, 2024. P. 120 - 125.
118. PubMed Central. Free Articles on Language Development (2024).
119. Prizant B.M. Uniquely Human: Understanding Autism. New York: Simon & Schuster, 2022. 256 p.
120. Reilly S. et al. Autism Spectrum Disorder. 2nd ed. Hoboken: Wiley, 2024. 432 p.
121. Reilly S. et al. Natural History of Delay // Developmental Medicine. 2024. Vol. 66(1). P. 45 - 52.
122. RCSLT. Clinical Guidelines (2023).
123. Roberts M.Y. et al. Parent - Implemented Interventions // Pediatrics. 2021. Vol. 147(2). e2020002585.
124. Shipley K.G., McAfee J.G. Assessment in Speech - Language Pathology. 6th ed. San Diego: Plural Publishing, 2021. 744 p.
125. Smith A.B. et al. Genetic Markers // Human Genetics. 2023. Vol. 142(5). P. 601 - 615.
126. Smith J.K. Neural Correlates of Speech Disorders: PhD Thesis. Boston University, 2023. 215 p.
127. Smith T.K. Parent Training Programs // Journal of Early Intervention. 2022. Vol. 44(3). P. 210 - 225.
128. Stackhouse J., Wells B. Children’s Speech and Literacy Difficulties. 2nd ed. London: Wiley, 2020. 448 p.
129. Tager - Flusberg H. et al. Autism and Language // Applied Linguistics. 2021. Vol. 41. P. 70 - 86.
130. Taylor L.J. et al. Comorbidity in DLD // Journal of Communication Disorders. 2023. Vol. 102. 106312.
131. Taylor S.J. Parent - Implemented Interventions: PhD Thesis. University of Manchester, 2023. 178 p.
132. Thompson H.L. Language Acquisition in Autism Spectrum Disorder: PhD Thesis. University of California, 2024. 205 p.
133. Thompson P.A. et al. Genetic and Environmental Influences // Journal of Speech, Language, and Hearing Research. 2021. Vol. 64(8). P. 2971 - 2985.
134. Thompson R.A. Attachment and Language // Developmental Review. 2022. Vol. 64. 100992.
135. Tomblin J.B., Nippold M.A. Understanding Individual Differences in Language. New York: Psychology Press, 2014. 226 p.
136. Vinson B.P. Essentials of Communication Sciences & Disorders. 3rd ed. Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning, 2024. 600 p.
137. Whitehouse A.J.O. et al. Genetic Influences // JSLHR. 2022. Vol. 65(3). P. 1000 - 1015.
138. Wilson A.C. Stuttering Interventions // Journal of Fluency Disorders. 2023. Vol. 75. P. 105 - 118.
139. Wilson B. et al. Telepractice Ethics // American Journal of Speech - Language Pathology. 2023. Vol. 32(3). P. 1025 - 1040.
140. Wilson K. et al. Classroom Interventions // Language, Speech, and Hearing Services in Schools. 2024. Vol. 55(1). P. 3 - 18.
141. Wilson K.M. Early Intervention Models: PhD Thesis. Vanderbilt University, 2023. 198 p.
142. Wong P.C.M. et al. Musical Training // Cerebral Cortex. 2022. Vol. 32(10). P. 2047 - 2060.
143. World Health Organization. Developmental Milestones: Speech and Language. Geneva, 2024.
144. Yairi E., Seery C.H. Stuttering: Clinical Applications. 2nd ed. New York: Pearson, 2014. 528 p.
Фото, текст: SARCLINIC ® ©
Похожие записи:
Ребенок заикается, начала заикаться, стал, начал заикаться что делать
Почему ребенок плохо, мало говорит, не говорит, как научить говорить
Лечение недержания кала энкопреза народными методами способами
Баттаризм полтерн клаттеринг статтеринг заикание лечение
В какой клинике лучше всего лечат ночной энурез у детей в России
Комментарии ()